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    感受到苏亦听的召唤，文曦拨开重重人群，走到了他的面前。

    ——说是走，但用飘来形容文曦还更准确一些。

    文曦像一缕幽魂，飘到了苏亦听的面前。

    看到文曦神色有些疲惫，苏亦听微微一怔，然后转头示意自己的助理给文曦拿了把椅子过来：“你身体不舒服就先坐着。”

    这么多双同学的眼睛盯着，文曦哪里好坐下，便冲苏亦听摆了摆手，回答：“谢谢苏老师的好意。

    但是我没事，我不用坐的。”

    听到文曦这话，苏亦听认真且专注地看了她好一会儿，然后伸出手，用手里的词本按住了文曦的肩膀，不容置疑地将她按到了椅子上。

    “没必要强撑，觉得不舒服就坐下歇一会儿。”

    苏亦听说着，来到电钢琴后面坐下，“我听工作人员说你这些天都在努力地学歌，现在让我听听，你唱得怎么样。”

    苏亦听都点名了，文曦便点头应了：“好。”

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    手指落下，琴音响起。

    在苏亦听的协奏下，文曦完整地将节目主题曲从头到尾唱了一遍。

    文曦觉得自己也算是活了三辈子的人了，什么大风大浪都见识过了，这点小场面应该没啥好怕的。

    但是，在苏亦听面前，她还是不由自主地紧张了。

    抓着词本的手，忍不住要用力。

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    一曲唱毕，苏亦听从电钢琴后面抬起头来，看向文曦，说：“你刚刚紧张了，所以有三个地方唱错了，是这里……”

    说着，苏亦听拿起笔，在自己的词本上圈出文曦唱错的那些地方，然后仔细地教了她这几个地方怎么唱不容易出错。

    文曦认认真真地听了，并在词本上做了笔记。

    指导完文曦，苏亦听这才微笑着，夸了她一句：“虽然还是会跑调，但是已经比上次我的你好很多了。

    上次我来教你的时候，你连最基础的’哆瑞咪发’都唱不准呢。

    今天有很大进步，值得表扬。”

    苏亦听话才说完，练习生里就有人超级激动地鼓起掌来。

    文曦愣了一下，回头看过去，发现鼓掌的人是涂晓雨。

    涂晓雨是发自内心地替文曦高兴，笑得只见牙不见眼，嘴角都快咧到耳根去了。

    察觉到文曦看过来的目光，涂晓雨特别自豪地向她比了一个大拇指。

    兴许是被涂晓雨给带动起来的，在场的其他练习生也纷纷鼓起掌来，表现对文曦的赞扬。

    苏亦听在文曦的脸上看到了柔和的神情，不由得有些好奇，便循着她的目光，往她注视的地方看过去。

    然后，苏亦听看到了涂晓雨。

    在认到涂晓雨的那一刹那，苏亦听的眼神猛地一沉。

    片刻后，苏亦听冲着涂晓雨说到：“你就是教龚诗意唱歌的涂晓雨吧？

    我记得你，你的初舞台很令人惊艳，上次课堂你也表现得很好。”

    上一次苏亦听来授课的时候，c班有几位唱得好的同学获得了他的认可，在镜头面前把主题曲从头到尾唱上一遍的。

    其中，就有涂晓雨。

    听到苏亦听提起初舞台，涂晓雨的脸骤然一红，然后赶紧摆手：“苏老师您谬赞了！我初舞台……破音了，不算好……”

    “人一紧张就会出错，没事的，下次注意就好了。”

    苏亦听温柔地安慰了涂晓雨一句。

    就在这时候，人群里响起了唐薇的声音：“苏老师！我这几天也有好好地在练习主题曲！但是没人给我指导，我也不知道自己哪里有欠缺……要不现在我唱一遍给您听，您给我点拨点拨？

    ！”


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