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    接着检查了梁成才昨天的作业。

    然后才跟梁成才进入了正题。

    “昨天你学了数字的符号写法，今天我先教你列算式。”

    ……

    “一横一竖是加号，一横是减号，两横是等于符号。”

    梁成才拿着毛笔在纸上跟着林晓月练习，觉得十分新奇。

    林晓月给梁成才演示了两个例子之后，便开始口述习题让梁成才书写。

    而梁成才也没让林晓月失望，写得又快又准。

    “很好。接下来我出应用题，你来列算式。”林晓月又道。

    “林姑娘请说。”梁成才眼里全是期待。

    “第一题。小明有10文钱，买糖葫芦花了6文钱，还剩下多少钱？”

    “10-6=4。”梁成才道。同时在纸上列出算式并且计算出了结果。

    “嗯。”林晓月点头。

    “第二题。小明有2文钱，他娘又给了他3文，问小明现在有多少钱？”

    “2+3=5！”梁成才轻松应对。
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