第(2/3)页 “呼,某想跟着殿下学了。” “害,这特么谁不想。” ... 监生们叽叽喳喳的声音响起,让包、袁两位博士面色微变。 这才刚比到诗呢,人就要被比下去了? 绝对不行。 袁博士连忙给老包递眼色,让其别废话了,赶紧教学。 老包自然明白这一点,可他也有苦说不出。 程处默这人啥也不懂,自己该怎么教? 埋着头沉默良久,老包终于狠下心来,从头开始。 于是,他细细讲述:“作诗讲究四大要素,其一就是字数,就是刚才我与你讲的那些四言诗、五言诗等等,他们分别代表了每一句有多少字。” “其二,则是最好按照韵部去押韵,这点需要你十分注意。” “其三,上下句之间要平仄相连相粘,就以五言绝句来举例,他的平仄关系是平仄平平仄,平平仄仄平。仄平平仄仄,仄仄仄平平。” “平是平声字,仄是上声、去声等。”(普通话来讲就是一二声和三四声。) “其四,用词对仗......” 话到这里,学堂中响起阵阵呼噜声。 程处默双手撑着桌子,整个人昏昏欲睡,等包博士收了声才迷糊道:“说完了?说完了就教俺作诗吧。” 包博士:??? “某不是一直在教你吗?” “教俺?教个屁嘞,俺是学作诗又不是学单口相声。”程处默不满道。 包博士怀疑人生道:“某说了这么多,你就没点作诗的欲望?” 程处默闭目感受,良久紧握拳头,摇头道:“作诗的欲望没有,但俺想打人。” 打人? 如此文雅的事情,竟然想着打人? 简直是莽夫。 包博士气的浑身发抖,怒气冲冲道:“朽木不可雕也。” 程处默毫不相让,反驳道:“你自己不会教,凭什么说俺是朽木。” 某不会教? 包博士战战巍巍的指着程处默,坚定道:“这天下无人可教你。” “放屁,如果有呢?”程处默受到侮辱,顿时不干了。 “有?那某便拜他为师。” 说完,包博士不再看着程处默,转身背对众人。 程处默见状人都傻了,不依道:“这是什么意思,趁机给自己找老师吗?” 这句话,受到了绝大部分监生的赞同。 第(2/3)页