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    见检查站负责军官回来了，他们便默契地停止了言谈，一齐看向了走过来的少校。

    格列布觉得这趟列车有种说不出的反常之处，六年前他还只是个中尉，这些年来经手了无数列火车，可以说经验丰富。

    刚刚士兵们搜查了一下，这趟列车装载的货物多是衣服、瓷器、灯具，而且根据通关文件，列车的目的地是法国。

    不过考虑到他们之前悄悄塞给了自己足足二十英镑，格列布少校也就懒得深究下去了。

    他觉得最多也不过会是些走私货物而已，况且总司令阁下也不允许刁难明人。

    拿人手短，他还顺带好心提醒了一句，“下一站可就没这么好过了，喀山现在正在交战中，我建议你们在这里等待，否则如果货物被毁，伱们的老板一定会生气的。”

    听完翻译的话以后，其中一名在场职工问道：“问问，要等多久？”

    “也许一个星期、两个星期？我也不知道。”格列布少校表示爱莫能助。

    在旁边一直不动声色的列车长突然开口拒绝，“不用了，我们的货物要限期送到，不能耽误。”

    在完成补煤加水以后，没过多久，这列长长的火车就鸣着汽笛驶出了站台。

    离开叶卡捷琳堡以后，他们便算是正式从亚洲来到了欧洲。

    火车上的所有人都不敢掉以轻心，行进在荒无人烟的西伯利亚原野时反倒是大家最放松的时候。

    下一站，喀山。

    据悉那儿已经被战火席卷，双方打得难解难分，铁路是否完好、火车能否获准通行，一切都还是个未知数。

    偷运之路好似漫漫无边，从亚欧大陆的东部出发前往万里之外，究竟能否顺利抵达？

    当天，南京。

    同一时刻的大明京师还只是上午时分，早高峰已经进入尾声，车水马龙的街道变得稀疏了许多。

    陆军参谋大学的规模很大，但分为好几个校区，供少校、中校等中级军官就读的专业在西安和镇江两个校区，而供高级军官深造的专业则开设在京城江北。

    「……战役力量诸要素可依照遂行各种具体任务之需要，划分为基本要素与衍生要素二类……」

    「……一般而言，基本要素按重要程度依次为信息力、机动力、进攻力、防护力；衍生要素按重要程度依次为情报力、侦察力、通信力、控制力、运输力、后勤力、保障力……」

    「……协同动作方略乃组织各军兵种部队合作战斗之计划，既要划分作战阶段，又要区分作战时节，明确战术层次之分别……」

    藏书阁中，周长风一目十行地翻阅着书本，这些《战役学综述》、《兵学战略》、《军事组织学教程》他从前或多或少都有了解，许多知识都是存在重合的。

    至于上课，因为太按部就班了，他自然是不愿意去的，只是偶尔去同参谋大学的老学究们请教、讨论一二。

    作为名声在外的将领，周某人在参谋大学深造的日子可以说十分顺心。

    乃至程翰还亲自打电话到参谋大学叮嘱了几句，他认为科班生出身的周某人没必要再按部就班地研习了，把必修科目通篇浏览一遍自然就能结合实战经验融会贯通。

    指挥大兵团作战最重要的技能实际上是思维模式的转变，还沿用战术指挥官的那一套是应付不过来的。

    也许一名精力充沛、素质高超的师长能够面面俱到的排兵布阵，细致到每一个连队，但假如他指挥的是三个师、甚至十个师呢？

    所以思维模式必须改变，而且要具备总参谋部业务的工作经验，充分了解指挥体系的运作，这样才能得心应手、从心所欲的高效指挥一支大军。

    程翰打算让周某人在参谋大学待上个把月就到大都督府参谋处来，切身体验、学习那种运筹帷幄的感觉。

    当时针指向十一点时，看了一上午书的周长风觉得累了，就把几本书合上塞进了一遍的储物柜中，然后翻阅起了早上买了以后还没看的金陵晨报。

    「速报！澳向美祈求保护，美或将派兵驻澳……」

    「应天府证实建桥企划，从前暂缓之长江大桥拟于年底动工……」

    虽然英国人很不满、百般劝阻，但是澳大利亚人又不是傻白甜，所以坚定拒绝了宗主国的要求，正式向华盛顿方面提出了驻军保护的请求。
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